Actividades desarrolladas por nosotros

 

  • CURSOS-TALLER

 

  • El uso de las tecnologías en la educación, dirigido a docentes de educación media superior con el propósito de desarrollar competencias docentes que apoyen los procesos de enseñanza y el aprendizaje. Dirección General de Educación Media Superior, SEP  (2008).
  • Investigación cualitativa, dirigido al equipo directivo del Instituto Estatal de Actualización del Magisterio de la Subsecretaría de Educación Superior del Estado de Coahuila (2008).
  • Diseño de trayectos formativos para personal de apoyo técnico, dirigido al equipo técnico responsable de la formación continúa de los docentes en los estados de Hidalgo y Morelos (2008).
  • La solución de conflictos en la organización escolar dirigido al personal directivo de centros escolares en Baja California (2008).
  • La planeación institucional como medio para la mejora de la gestión escolar y la calidad educativa.Realizado a solicitud de planteles escolares de educación normal del Distrito Federal,  Estado de México, Oaxaca, Tlaxcala y Veracruz (2004-2007). Tiene el propósito de promover la reflexión sistemática sobre la evaluación y planeación institucional (2006).
  • La gestión escolar al servicio de la enseñanza y el aprendizaje. Realizado a solicitud de planteles escolares de educación preescolar, primaria, secundaria y normal del Distrito Federal y del Estado de México. Su propósito es fortalecer la función directiva y el trabajo colegiado para la mejora de la gestión escolar y los procesos de enseñanza y aprendizaje (2004-2007).
  • La gestión escolar en la escuela primaria.Realizado a solicitud de planteles escolares de educación preescolar, primaria y secundaria del Distrito Federal y Estado de México. Su propósito es apoyar al colectivo escolar en la elaboración de su diagnóstico (autoevaluación) y en la planeación de su proyecto escolar (PETE o Plan de Mejora); así como en las acciones para su seguimiento y evaluación (2004-2007).
  • Formación de asesores para 7º y 8º semestres de educación Normal. Realizado a solicitud de planteles escolares de educación normal del Distrito Federal,  Tlaxcala y Veracruz. Tiene el propósito de apoyar a los asesores de estos semestres para dirigir coordinadamente los trabajos de titulación de sus estudiantes (2004-2007).
  • Fortalecimiento académico de la supervisión escolar. Realizado a solicitud de instancias estatales de formación continua Nayarit y de Escuelas de Calidad de Sonora, con el propósito de fortalecer las competencias profesionales para el trabajo académico de los equipos de supervisión con el fin de impulsar y apoyar la mejora continua de los procesos escolares (2004-2008).
  • Fortalecimiento de las mesas técnicas y jefes de enseñanza para la implementación de la Reforma Educativa en las escuelas. Curso Taller dirigido a asesores de la mesa técnica y jefes de enseñanza de educación secundaria, con la finalidad de desarrollar capacidades para ofrecer asesoría técnica a los directivos y docentes de educación secundaria en el marco de la Reforma de la educación Secundaria. Estudio presencial y asesoría en línea (Chiapas 2008).
  • Fortalecimiento profesional de directores escolares de Telesecundaria. Curso Taller dirigido a asesores de la mesa técnica y directores de telesecundaria, con la finalidad fortalecer sus capacidades para dirigir la escuela hacia la consecución de mejores  prácticas de enseñanza y mejores procesos de aprendizaje, en el marco del Modelo Renovado de Telesecundaria y la Reforma de la Educación Secundaria. Estudio presencial y asesoría en línea (Baja California Sur 2007, Quintana Roo, 2007-2008).
  • Curso taller para mejorar la enseñanza y el aprendizaje de español y matemáticas dirigido a docentes de telesecundarias en modalidad presencial, en línea y mixta, pretende fortalecer la comprensión del modelo renovado de telesecundarias, así como su enfoque pedagógico. Apoya a los maestros en la planeación, desarrollo y evaluación de secuencias didácticas  (Sonora 2008).
  • Curso taller para asesores técnico pedagógicos (de programas y proyectos, de mesas técnicas, de centros de maestros, de jefaturas de sector, de enseñanza y supervisión escolar). Pretende apoyar el desarrollo de capacidades para asesorar a directivos, docentes y colectivos escolares para la mejora de la enseñanza y el aprendizaje. Se desarrolla mediante sesiones presenciales, en línea y acompañamiento a colectivos escolares in situ (Quintana Roo, 2004-2008).

 

  • SEMINARIOS

 

  • Seminario para los Consejos Directivos de Centros de Maestros. Realizado a solicitud de la Instancia Estatal de Formación Continua de Veracruz y de Quintana Roo para adquirir conocimientos y herramientas básicas para conocer la situación actual y las necesidades de formación de los directivos y docentes de educación básica en la entidad (2005).
  • Seminario: “Gestión y dirección de instituciones formadoras de docentes”. Realizado a solicitud de la Dirección General de Educación Normal y Actualización del Magisterio (DGENAM),  de la AFSEDF, en colaboración con la Universidad de Barcelona (2008-09, en proceso).
  • Seminario “Fortalecimiento de los equipos técnicos de la administración”, a solicitud de la Dirección General de Innovación y Fortalecimiento Académico (DGIFA)  de la SEP del Distrito Federal (en proceso 2008-09).

 

  • ESPECIALIZACIONES Y DIPLOMADOS

 

  • Diplomado: Fortalecimiento profesional de los asesores técnico pedagógicos.  Realizado a solicitud de las Instancias Estatales de Formación Continua de las Secretarías de Educación Estatales, en convenio con la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura. Desarrollados en: Chihuahua, Nayarit, Guanajuato, Veracruz, Morelos, Sonora, Coahuila (2004-2007) e Hidalgo (2008).
  • Diplomado: Asesoría y acompañamiento a colectivos escolares. Realizado a solicitud de las Instancias Estatales de Formación Continua de las Secretarías de Educación del estado de Nayarit y de Veracruz (2005-2006) para avanzar en la formación de asesores que integran el Servicio de Asesoría Académica a la Escuela (SAAE) y cuya responsabilidad es asesorar directamente a los colectivos escolares. Actualmente desarrollándose en: Baja California Sur, Veracruz, Distrito Federal, Chihuahua y Sonora.
  •  Diplomado: Asesoría y acompañamiento a colectivos escolares. A solicitud de la Dirección General de Secundarias Técnicas en el Distrito Federal dirigido a jefes de enseñanza, mesa técnica y coordinadores académicos de planteles escolares (2008-2009).
  • Diplomado: Fortalecimiento profesional de los Consejos Educativos. Realizado a solicitud de la Secretaría de Educación y Cultura del estado de Quintana Roo (2005) y del estado de Veracruz (2006-2007) para formar a los integrantes del Equipo Estatal de Formación Continua y los Consejos Directivos de Centros de Maestros con el propósito de construir colectivamente nociones básicas sobre la formación continua, asesoría y acompañamiento con la finalidad de contar con referente comunes que les permitan identificar necesidades, jerarquizar prioridades y participar en la elaboración del Programa Rector Estatal de Formación Continua.
  • Diplomado: “Promotores del Cambio Educativo”. Módulos II y III del Impartido en colaboración con la Universidad Pedagógica Nacional, la Universidad Tecnológica (Unitec) y la Dirección General de Formación Continua para Maestros en Servicio (DGFCMS) de la SEP. Dirigido a líderes sindicales, docentes y asesores técnicos de las 32 entidades federativas del país (agosto, 2007).
  • Diplomado: Fortalecimiento profesional de los responsables de la gestión de los sistemas educativos. Realizado a solicitud de la Secretaría de Educación y Cultura del estado de Sonora (2007-2008), dirigido a Subsecretarios, Directores Generales  y  Directores de Área,  con  el propósito de fortalecer las competencias profesionales de quienes gobiernan y administran el sistema educativo estatal, particularmente para impulsar y apoyar la mejora de la calidad educativa con equidad.
  • Diplomado para la consolidación de mesas técnicas de Telesecundaria. Realizado a solicitud de las Secretaría de Educación de los estados de Veracruz y Sinaloa (2005-2008), Quintana Roo y Nayarit (2007-08).  Está dirigido  a los integrantes de las mesas técnicas de  telesecundaria y a los equipos de supervisión escolar (supervisores y asesores técnicos de zona escolar), con la finalidad de impulsar y apoyar la mejora de la enseñanza y el aprendizaje, especialmente en planteles que presentan bajos resultados educativos.
  • Diplomado: Fortalecimiento académico de la supervisión escolar. Dirigido a jefes de sector, de enseñanza y equipos de supervisión escolar. Pretende el desarrollo de competencias profesionales para generar condiciones y ofrecer apoyo a los planteles escolares con la finalidad de que mejorar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje  (En proceso).

 

  • EVALUACIONES EXTERNAS DE PROGRAMAS Y PROYECTOS

 

  • Evaluación Externa del Programa de Mejoramiento Institucional de las Escuelas Normales (PROMIN), para la Dirección General de Formación de Profesionales de la Educación, de la Subsecretaría de Educación Superior de la SEP, en colaboración con el Departamento de Investigaciones Educativas, CINVESTAV-del Instituto Politécnico Nacional. Estudios de Caso: Colima, Tlaxcala y Quintana Roo (2005).
  • Evaluación Externa del Programa Nacional de Lectura (PNL), en colaboración con la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), para la Dirección General de Materiales Educativos, de la Subsecretaría de Educación Básica de la SEP. Estudios de caso: Baja California Sur, Chihuahua, Distrito Federal, Nayarit y Quintana Roo  (2006).
  • Evaluación Externa del Programa de Educación Inicial de CONAFE (2006), en colaboración con la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) (2006).
  • Metaevaluación del Programa Escuelas de Calidad,  en colaboración con la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) (2006).
  • Diseño del proyecto de Evaluación Externa del Modelo de Supervisión Renovada en Guanajuato (MOSURE) (2007).
  • Evaluación externa del Programa Rector Estatal de Formación Continua de Hidalgo (PREFC) (en proceso 2008).
  • Evaluación externa de los Trayectos Formativos del Programa Estatal de Formación Continua de Hidalgo (en proceso, 2008).

 

  • ASESORIA
  • Coordinación del grupo técnico nacional de la “Comisión de Autoridades de la SEP y autoridades de educación estatales para estudiar y proponer sugerencias para regular el servicio de apoyo técnico pedagógico (SAAE)” (SEP-SEB-DGFCMS, de mayo 2004 a junio de 2005).
  • Asesoría en el diseño, implementación y seguimiento del proyecto de “Evaluación de proyectos educativos en escuelas de calidad” en la SEyC de Quintana Roo, desarrollado con apoyo de CONACYT. Formación en evaluaciones cualitativas de corte etnográfico (2005-2006).
  • Asesoría sobre procesos de acompañamiento a los colectivos escolares (educación básica y media superior) de la Administración Federal de Servicios Educativos para el Distrito Federal (2006).
  • Asesoría a Sinaloa para programas de formación de supervisores, directores y docentes de educación telesecundaria (2005-2008).
  • Asesoría en organización y gestión institucional a personal directivo y técnico de la Dirección General de Desarrollo de la Gestión e Innovación Educativa de la Secretaría de Educación Pública (2007).
  • Asesoría en el diseño, implementación y seguimiento del proyecto de “Innovación y Mejora Educativa para Impulsar las Escuelas de Jornada Completa” en la Secretaría de Educación Pública de Nayarit. Formación del equipo técnico estatal (2006-2007).
  • Asesoría para el reclutamiento de personal de apoyo técnico de educación secundaria en su modalidad de telesecundaria en el estado de Nayarit (2008).
  • Asesoría para elaborar la normatividad estatal para regular el Servicio de Asesoría Académica a la Escuela (SAAE) en el Estado de Hidalgo (en proceso, 2008).
  • Asesoría externa para el Programa Nacional “Escuelas de Tiempo Completo”, específicamente  a la coordinación del mismo, dependiente de la Dirección General de Desarrollo de la Innovación y la Gestión Educativa (DGDGIE) de la Subsecretaría de Educación Básica de la SEP (2007-2008, en proceso).
  • PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN
  • Colaboración con la Universidad de Barcelona, la Universidad Autónoma de Baja California y la Universidad Pedagógica Nacional en el proyecto de investigación “Análisis de necesidades de formación de los directivos escolares en México”, que se realiza en el marco del Programa de Cooperación Interuniversitaria e Investigación Científica entre España e Iberoamérica (AECI) y la Universidad de Barcelona, España (en proceso 2008).
  • Colaboración con la Universidad de Barcelona, la Universidad Autónoma de Baja California y la Universidad Pedagógica Nacional en el proyecto de investigación “Análisis de necesidades de formación de los directivos escolares en México”, que se realiza en el marco del Programa de Cooperación Interuniversitaria e Investigación Científica entre España e Iberoamérica (AECI) y la Universidad de Barcelona, España (en proceso 2008).
  • Proyecto de investigación La supervisión escolar en México. Prácticas y prioridades. Los casos del Distrito Federal, Nayarit, Quintana Roo y Veracruz) en colaboración con la Universidad de Barcelona, España, la Universidad Autónoma de Nayarit, la Universidad Pedagógica Veracruzana, la Universidad de Quintana Roo y el Departamento de Investigaciones Educativas-DIE-CINVESTAV, en el marco del Programa de Cooperación Interuniversitaria e Investigación Científica entre España e Iberoamérica (AECI) (en proceso 2008)

 

  • PUBLICACIONES

 

  • “Diálogo entre Directivos 1” , publicado por la Administración Federal de Servicios Educativos para el  Distrito Federal, en colaboración con la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) (2005).
  •  “La asesoría a las escuelas. Reflexiones para la mejora educativa y la formación continua de los maestros”, publicado por la Dirección General de Formación Continua para Maestros en Servicio de la Subsecretaría de Educación Básica de la SEP, la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI)  y  la Agencia de Cooperación Española para Iberoamérica,  a través del Fondo Mixto de Cooperación Técnica y Científica México- España (2006).
  •  “Historias de aprendizaje sobre la asesoría y la formación continua en México”, publicado por la Dirección General de Formación Continua para Maestros  en  Servicio    de la  Subsecretaría de Educación Básica de la SEP , la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura  (OEI)  y  la  Agencia  de  Cooperación  Española  para Iberoamérica,  a través del Fondo Mixto de Cooperación Técnica y Científica México- España (2006).
  • Colección: “Iniciativas para Mejorar la Educación: Seis años de Experiencias de las Comunidades Educativas del Distrito Federal”, publicado por la Administración Federal   de Servicios Educativos para el Distrito Federal, en colaboración con la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) (2006); integrada por los siguientes títulos:
    • Política y acción educativa en el Distrito Federal. 2001-2006.
    • Sistema Integral para la Mejora Escolar (SIME).
    • SIEPPE. Sistema Integral de Evaluación de Procesos y Proyectos Educativos de la AFSEDF.
    • Para hacer posible el aprendizaje.
    • Cuaderno de Viajeros. Forjando escuelas en Iztapalapa, D.F.
    • Diálogos entre directivos II. De la reflexión a la sistematización de la mejora educativa.
    • Experiencias innovadoras para la formación de maestros de educación básica en el D.F. (2001-2005).
    • Contra la violencia eduquemos para la paz (GEM). Testimonial.
    • La supervisión en la educación básica. Impulsar la mejora continua.
    • Orientaciones para el fortalecimiento profesional de la supervisión en el D.F.
    • Guía didáctica para padres. Educación física en el hogar.

 

 

  • EVENTOS, INTERCAMBIO Y PASANTÍAS ACADEMICAS EN EL EXTRANJERO.

 

EVENTOS:

  • Nayarit. Foro Internacional: “Retos y perspectivas de la educación Básica” (SEyC-SEPES, 2007).
  • Distrito Federal. Foro Internacional: “Retos y perspectivas de la educación Básica” (DIE-CINVESTAV, UPN, IAE, A.C., 2007)
  • Distrito Federal. “Diálogo Académico: Los pormenores del cambio educativo” (DIE-CINVESTAV, octubre 2007).
  • Seminario Internacional Itinerante: “La gestión educativa en México. Situación actual y perspectivas”; organizado en colaboración con la Universidad Pedagógica Nacional y autoridades educativas de cinco entidades (Baja California Sur, Distrito Federal, Nayarit, Sonora y Veracruz), así como con investigadores de la Universidad de Granada y la Universidad de Sevilla (22 al 30 de septiembre de 2008).
  • Apoyo en la organización académica del Segundo Congreso Internacional: Nuevas Tendencias en la Formación Permanente del Profesorado  (superior, media superior,  básica y normal), en colaboración con el Instituto Estatal de Actualización Magisterial de la Subsecretaría de Ecuación Superior de la Secretaría de Educación y Cultura del estado de Coahuila y la Universidad de Barcelona, España (2008-2009).

PASANTÍAS Y ESTANCIAS ACADÉMICAS EN EL EXTRANJERO:

  • Asesoría en la Pasantía a España de 60 directivos de educación básica de la Administración Federal de Servicios Educativos para el Distrito Federal (2005).
  • Estancia Académica en España para autoridades educativas estatales, investigadores, académicos, directivos y docentes; organizada en colaboración con la Comunidad Educativa de Madrid, la Universidad de Barcelona, la Universidad de Granada, el Instituto Estatal de Capacitación y Actualización de Coahuila, La Dirección de Proyectos Educativos de Nayarit y la Dirección de Calidad Educativa de Quintana Roo (2007).
  • Estancia Académica en Barcelona, España para equipos directivos de educación normal del Distrito Federal. Organizada en colaboración con la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura, Así como con la Universidad de Barcelona y la Dirección General de Educación Normal y Actualización del Magisterio (DGENAM) de la Administración Federal de Servicios educativos para el Distrito Federal (AFSEDF). Su finalidad: conocer modelos pedagógicos y de gestión escolar para la mejora de la formación inicial de los docentes, así como establecer una red de formadores de docentes. (5 al 12 de abril 2008).
  • Estancia Académica en Granada, España para autoridades educativas y personal técnico y docente de educación básica. Organizada en  colaboración con la Universidad de Granada. Su finalidad: conocer los modelos de asesoría y acompañamiento a escuelas, así como  las políticas de articulación de apoyos externos a los planteles para promover la mejora de la enseñanza y el aprendizaje (12 al 19 de abril 2008).

 

INTERCAMBIO DE ESTUDIANTES Y PROFESORES DE ESPAÑOL-INGLES

    • Con la Francis Marion University, situada en Florence, Carolina del Sur, www.fmarion.edu con el propósito de que estudiantes y/o profesores experimenten contacto y conocimiento de la cultura hispana-anglosajona en instituciones de educación media y superior, al mismo tiempo que practican la lengua de origen en el país. En el caso de los profesores,  se espera que además conozcan distintas metodologías aplicadas a la enseñanza de una segunda lengua, así como temas relacionados con la interculturalidad en contextos multilingües.

     

     

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